Хворий 35-ти років звернувся до лікаря із скаргами на сильну нежить та втрату відчуття запахів протягом тижня. Об’єктивно: в носовій порожнині велика кількість слизу, що вкриває слизову оболонку та блокує рецептори нюху. Де в носовій порожнині розташовані ці рецептори?
- A Загальний носовий хід
- B Присінок носа
- C Верхня носова раковина
- D Нижня носова раковина
- E Середня носова раковина
Правильна відповідь: C. Верхня носова раковина
Пояснення
Правильна відповідь: Верхня носова раковина
Ключові слова: втрата нюху, блок рецепторів слизом
Пояснення: Нюхові рецептори розташовані в слизовій оболонці верхньої носової раковини та верхньої частини носової перегородки. Саме тут починається нюховий нерв (I пара ЧМН). При блокуванні цієї ділянки слизом втрачається можливість сприйняття запахів.
Додаткові ключові слова: нюховий епітелій, I пара ЧМН, нюхова ділянка
Інші варіанти:
Загальний носовий хід – проводить повітря, не містить рецепторів нюху.
Присінок носа – покритий багатошаровим плоским епітелієм, рецептори відсутні.
Нижня та середня носові раковини – беруть участь у зігріванні та зволоженні повітря, але не містять нюхових клітин.
Ключові слова: втрата нюху, блок рецепторів слизом
Пояснення: Нюхові рецептори розташовані в слизовій оболонці верхньої носової раковини та верхньої частини носової перегородки. Саме тут починається нюховий нерв (I пара ЧМН). При блокуванні цієї ділянки слизом втрачається можливість сприйняття запахів.
Додаткові ключові слова: нюховий епітелій, I пара ЧМН, нюхова ділянка
Інші варіанти:
Загальний носовий хід – проводить повітря, не містить рецепторів нюху.
Присінок носа – покритий багатошаровим плоским епітелієм, рецептори відсутні.
Нижня та середня носові раковини – беруть участь у зігріванні та зволоженні повітря, але не містять нюхових клітин.
Повне пояснення доступне з підпискою MDstuds Pro або нашим студентам.
Отримай більше можливостей з MDstuds Pro
Що входить в підписку:
- пояснення до кожного тесту
- бази тестів українською
- бази тестів англійською
- тести по темах
- функція «задати питання»